<code id="ec0x7"><em id="ec0x7"><optgroup id="ec0x7"></optgroup></em></code>
  • <code id="ec0x7"></code>
    <center id="ec0x7"><em id="ec0x7"></em></center>

  • <dfn id="ec0x7"><option id="ec0x7"><mark id="ec0x7"></mark></option></dfn>
  • <big id="ec0x7"><em id="ec0x7"></em></big>
    X

    留下您的寶貴意見

    姓名 Name
    電話 TEL
    郵箱 Email
    留言 Message

    以劍橋視角,細品漢語課程的別樣打開方式

    劍橋漢語言課程

    漢語言課程的另一種打開方式


    Cambridge IGCSE Chinese as a First Language課程十分關注對學生思維能力的培養,旨在提高學生的閱讀與寫作能力、口語表達能力、創意思維能力、交際能力和解難能力。在群星外國語學校中學國際部的博慧課堂里,群星學子快樂玩轉漢語言課程,讓“它”有了與眾不同的打開方式!



    下面,讓我們走進這群學子的課堂,一起領略漢語言課程的另一種精彩吧!



    集體作文——給自己的寫作能力“+1”


    劍橋課程體系中文第一語言課程十分重視培養學生的寫作能力,為了提高學生的整體寫作水平,調動學生寫作課的積極性,我們采取集體作文的方式,在分工與合作中讓學生的寫作水平和團隊意識得到進步和提高。



    學生集體創作片段賞析:

    我們不能盲目地努力,或者說蠻干。我們的努力要有夢想的指引,否則我們就是盲目地尋找一個沒有意義的遠方。曾經有人采訪過張國榮,問道:“你現在有沒有夢想?”張國榮說:“我現在已經沒有夢想了,因為我的夢想已經實現了,感覺現在努力,已經沒有意義了?!比绻沁@樣,即使我們很努力,也不知道自己要做什么,到頭來也只能是竹籃打水一場空,像無頭蒼蠅一樣,迷失在人生的茫茫大海上,永遠不知道下一分鐘會到哪里。


    有夢想就有努力的方向,有了方向你就知道如何去努力,夢想是人生存在的價值,我們應該用努力不斷觸摸夢想的高度,讓努力變得更有意義,讓夢想更加真實。


    課前演講——演講能力的日常訓練場


    在中學國際部學子的課堂里,為了提高學生的演講能力,我們還有一種與眾不同的日常訓練方式——課前演講。圍繞相關課題,每個學生都有機會利用課前2分鐘的時間,與同學們分享自己的觀點與看法,大膽開口,鍛煉自己的語言表達能力。從一開始的膽怯不敢開口,到如今的自信儒雅、落落大方,我們的學生在演講方面的進步是顯而易見的??粗麄冊谥v臺前洋洋灑灑脫稿演說,一股難以言喻的自豪感不禁油然而生。



    辯論賽——思辨能力的訓練場


    思維能力與創新能力的培養,是我們培養學生各方面能力的聚焦點。為了活躍學生思維,培養他們的思辨能力、創新力,讓他們逐步成長為“6C”少年,我們在漢語言課程里還特地開設了辯論賽教學。收集社會熱點問題,讓學生在辯論賽的舞臺上暢所欲言,各抒己見,讓他們在思想的碰撞中得到鍛煉與提高。而出人意料的是,這個思辨能力的訓練場,也成了中學國際部學子們平日里最愛的舞臺。


    閱讀經典——汲取書籍中的“氣質”


    世界太大?那么,就讓我們用思想去馳騁吧!閱讀真正改變的,是一個人的氣韻,所謂“腹有詩書氣自華”就是這個道理。為了培養孩子們的閱讀習慣,讓他們可以通過廣泛的閱讀海納博取、積淀傳承,融匯浸濡于世界文化場,在豐富多彩的學習體驗中踐行“知行合一”的思想,我們根據學生的學段分別列出了專屬他們的閱讀書目。在這里,孩子們每周都有固定的國學、文學和自由閱讀的時間,閱讀帶給他們不僅僅是知識,更是一種足以受用終身的學習能力。



    “世界是多彩的,教育是多元的,學生是多能的?!弊穼ぶ鴤惾A教育的步伐,我們在博慧課堂里積極探尋著真正適合學生個性成長的教育方式,尋找真正能夠促進學生能力發展的培養模式。讓博慧課堂之花綻放出最迷人的色彩,劍橋課程體系中文第一語言課程只是群星劍橋課程的一小部分,這里多彩的課堂,不一樣的教育等你來探索,等你來體驗……

    發布時間:2018-12-26 作者:韓祥玉 瀏覽次數:

    群星外國語學校 版權所有 浙ICP備:06025242號 浙公網安備 33078202000100號 持術支持:朗鈞網絡
    WWW.1275W.COM